Skolan i Sundbyberg en återspegling av skolan i Sverige
DEBATT I Sundbyberg läggs relativt mycket resurser på skolan men resultaten i de högre årskurserna är svaga. Det är en del av en nationell trend där sju år av borgerlig skolpolitik har lett till att skolresultaten fortsatt sjunker.
Det fria skolvalet gör att de kommunala skolorna får svårare att planera och resurser går till marknadsföring istället för undervisning. Det leder också till ökad segregation mellan skolor. Elever med sämre förutsättningar koncentreras till några skolor och de med bättre till andra. Den här skolsegregationen gör att kamrateffekter går förlorade och är något alla elever förlorar på – integration och jämlikhet är bra även för skolresultaten. Värst av allt är att eleverna ses som konsumenter som har att byta skola om de inte är nöjda istället för att ses som medborgare och barn med rätt till en bra utbildning oavsett vilken skola de går i.
